Uluslararası Saraybosna Üniversitesi (IUS) akademisyenlerinden Yrd. Doç. Nejira Mulahmetović, INTI International University tarafından düzenlenen Global Education Symposium 2026’ya katıldı.
Sempozyum, günümüzde yükseköğretime yön veren en önemli konulardan biri olan yapay zekâ çağında üniversitelerin geleceğini ele almak üzere dünyanın farklı ülkelerinden 300’ü aşkın eğitimci, araştırmacı, akademik yönetici ve sektör temsilcisini bir araya getirdi.
Etkinlik boyunca katılımcılar; yapay zekânın eğitimdeki rolü, akademisyenlerin yapay zekâ çağına hazırlanması, müfredatın dönüşümü, etkili iletişim, geleceğe yönelik beceriler ve hızla değişen sektörlerde yetkinliklerini sürdürebilecek mezunların yetiştirilmesi gibi küresel ölçekte eğitimi dönüştüren konuları ele aldı. Gerçekleştirilen değerlendirmelerde, yükseköğretim kurumlarının öğrencileri yalnızca günümüzün zorluklarına değil, henüz tam anlamıyla öngörülemeyen gelecekteki gelişmelere de hazırlayabilmek amacıyla sürekli olarak değişime uyum sağlaması gerektiği vurgulandı.
Sempozyumun öne çıkan etkinliklerinden biri, Dr. Rabindra Dev Prasad’ın moderatörlüğünde gerçekleştirilen “Future Ready Skills in the AI Era: Rethinking Education for a Changing World” (Yapay Zekâ Çağında Geleceğe Hazırlayan Beceriler: Değişen Dünya İçin Eğitimi Yeniden Düşünmek) başlıklı panel oldu. Panelde Shangri-La Kuala Lumpur’dan Edward Chryslo Abraham, Averis Sdn. Bhd.’den Bernie Yong, AIInterviewCoach.io’dan Anthony So ve INTI International University’den Ir. Prof. Dr. Leong Wai Yie değerli görüş ve değerlendirmelerini paylaştı.
Panel, akademi ve sektörün farklı bakış açılarını bir araya getirerek geleceğe hazır mezunların yetiştirilmesinde iş birliğinin önemini ortaya koydu. Teknolojik yeniliklerin sorumlu bir şekilde kullanılmasının yanı sıra eleştirel düşünme, değişime uyum sağlama, yaratıcılık, etik liderlik ve yaşam boyu öğrenme becerilerinin geliştirilmesi gerekliliği üzerinde özellikle duruldu.
Yrd. Doç. Mulahmetović’in sempozyuma katılımı, uluslararası meslektaşlarıyla fikir alışverişinde bulunmasına, alanında seçkin uzmanların deneyimlerinden yararlanmasına ve eğitimin geleceğine ilişkin nitelikli tartışmalara katkı sunmasına imkân sağladı.
IUS, akademik personelinin uluslararası düzeydeki faaliyetlerinden gurur duymakta; akademik etkileşimi, öğretme ve öğrenme süreçlerinde yenilikçi yaklaşımları ve hızla değişen dünyanın ihtiyaçlarına cevap veren eğitim anlayışının geliştirilmesini desteklemeye yönelik çalışmalarını kararlılıkla sürdürmektedir.
