Slovakya, Sırbistan, Bosna Hersek, Montenegro ve Moldova’dan 7 üniversite öğrencilerinin katıldığı müzakerenin ilk turu ‘‘Müzakere yeteneklerini geliştirme ve Demokrasi Değerlerini Gençlere aşılama’’ projesi ile 7 Aralık 2016 Çarşamba günü, Slovakya’nın Banská Bystrica Şehrinde düzenlendi.
Öğrenciler Avrupa ve Dünya Güvenlik ve Politika Durum müzakeresini NATO ve Avrupa Birliğini ele alarak tartıştılar. En ilgi çekici sorular: son seçimlerde ABD Başkanı seçilen Donald Trump’ın Avrupa ve Amerika ile ilişkisi, Rusya yanlısı adayların duruma etkisi, ABD katılım-emellerinin güçlenmesinde başarılı olan Avrupa Ülkeleri, Brexit Avrupa Birliğini güçlendirecek mi yoksa güçsüzlendirecek mi gibi soruları oldu.
Bu hafta, IUS Uluslararası İlişkiler Bölümü Müzakere Ekibi 5 farklı ülkeden gelen müzakere takımları ile müzakerelerde yer almak için Slovakya’ya gitti. IUS bu program için Boşnak Üniversite Temsilcilerini seçti. Müzakere ekibimizde: Sn. Amina Mujkanović, Sn. Dženeta Begić, Sn. Berina Porča ve Sn. Kerim Lojo’dan oluştu. Üniversite koordinatörü olarak Sn. Nerkez Opačin ve Sn. Emir Suljagić katıldı.
Belgrade, Bosna Hersek, Moldova, Montenegro, Sırbistan ve Slovakya üniversitelerinden NED Avrupa-Atlantik Çalışmaları Yetki Merkezi (CEAS) ile olan anlaşmamız aracılığıyla Düşünme Merkezi, Avrupa Atlantik işbirliğinde belli başlı çalıştaylar, müzakere yarışmaları düzenlemeye hazırlanıyor.
Bratislava tabanlı MESA10 (www.mesa10.sk) sosyal ve ekonomik politikayı hedef alarak Slovakları bağımsız öğrenme merkezini kullanmaya teşvik ediyor. Avrupa-Atlantik Araştırmaları için Belgrad Merkezi(www.ceas.org.rs) Sırbistan’daki liberal demokrasiyi güçlendirmek amacıyla kapsamlı güvenlik sektör reformunun hayata geçirilmesi ve Avrupa-Atlantik entegrasyonuna hızlandırılması amacıyla hükümet, politika ve sivil toplum politika önerilerini hayata geçirebilmesi için kurulan üst bir düşünce kuruluşudur.
Genel olarak programın hedefi evrensel demokratik değerleri ve ilkeleri hayata geçirme ve geleceğin genç liderlerini korumak amacıyla bir ağ inşa etmekti.
