Fakultet umjetnosti i društvenih nauka (FASS) postao je čuven po kvalitetu edukacijskog procesa i istraživanja. Naši cijenjeni profesori podstiču studente da misle kreativno i nezavisno u stimulirajućem okruženju pružajući im povjerenje, znanje i sposobnost da briljiraju u budućnosti. Profesori FASS-a prepoznatljivi su po znanju, iskustvu, efektivnom podučavanju i metodama mentorstva.
FASS nudi četiri master programa: Klinička psihologija (PSY), Društvene i političke nauke (SPS), Vizurlna umjetnost i komunikacijski dizajn (VACD) i Engleski jezik i književnost (ELIT). Trenutno više od 100 studenata studira na master programima koje nudi FASS. U procesu završetka master radova, studenti su adekvatno usmjeravani ka primjeni istraživačkih metoda. Uspješno su prezentovali njihova istraživanja i zadivili publiku i članove Komisije njihovim znanjem, sposobnostima i inovacijama.
Profesori koji su odabrani kao mentori pružili su maksimalnu podršku kandidatima. Mentori su rado podijelili svoje znanje i dali prikladne smjernice, baš kao što su i pratili napredak studenata. Rezultat svega ovoga je uspješna mentor-student veza.
Tokom mjeseca juna 2016. godine, sljedeći studenti su odbranili master teze na FASS-u:
- Cemile Busra Ozsagir, “The relationship between procrastination and anxiety of Bosnian and Turkish students who study at private and state universities” (Mentor: Assist. Prof. Dr. Anela Hasanagic)
- Mehmet Yasir Cebeci, “Effects of Internet overuse on the social life among the students of International University of Sarajevo” (Mentor: Assist. Prof. Dr. Anela Hasanagic)
- Alper Fener, “The learning styles preferences of freshman students at IUS” (Mentor: Assist. Prof. Dr. Nudzejma Obralic)
- Samiha Nefati, “Language learning strategies among IUS students” (Mentor: Assist. Prof. Dr. Almasa Mulalic)
- Rik Binendijk, “Balkan influences in Turkish music since the 1980’s: Expressing a multicultural Turkish identity with Balkan sounds and tunes” (Mentor: Assist. Prof. Dr. Aliye F. Mataraci)
- Emir Hambo, “Visual rhetoric as a means of interpretations of Quranic verses” (Mentor: Assoc. Prof. Kenan Zekic)
- Zlata Delic, “Visual interpretation of symbols, metaphors, archetypes and allegories in Dante's Divine Comedy through contemporary forms of visual communication based on UX design principles” (Mentor: Assoc. Prof. Kenan Zekic)
Čestitamo svim studentima na njihovim akademskim postignućima, a sigurni smo i da će nastaviti briljirati u budućem radu.
